Depuis plus de dix ans, j’accompagne les enfants et leurs familles pour comprendre et apaiser les difficultés émotionnelles, comportementales ou scolaires qui peuvent surgir au cours de la croissance. Mon approche repose sur la science du développement, la thérapie par le jeu et des outils créatifs adaptés à chaque enfant.
Pourquoi venir consulter ?
- anxiété, tristesse persistante, phobies ou colère difficile à contenir ;
- troubles de l’apprentissage, manque d’attention, baisse des résultats scolaires ;
- harcèlement, isolement social ou difficultés à se faire des amis ;
- événements de vie bouleversants (séparation parentale, déménagement, deuil, maladie chronique) ;
- suspicion de trouble du neurodéveloppement nécessitant écoute et orientation spécialisée.
Comment se déroule la prise en charge ?
Le premier rendez-vous réunit l’enfant et les parents : nous retraçons son histoire, clarifions votre demande et définissons des objectifs concrets.
Les séances suivantes se tiennent avec l’enfant seul, s’il en est d’accord, ou en présence des parents si cela le met plus à l’aise. Elles s’appuient sur l’observation du jeu, l’entretien clinique et diverses médiations créatives (dessin, récit, relaxation). À chaque étape, le projet thérapeutique est ajusté en fonction de l’évolution de l’enfant, avec une fréquence généralement hebdomadaire ou bimensuelle.
Le rôle essentiel des parents
Votre participation active est encouragée : partage d’observations du quotidien, application à la maison des stratégies abordées en séance, échanges réguliers pour consolider les progrès. Une guidance parentale peut être proposée pour renforcer l’autorégulation émotionnelle de l’enfant et soutenir les apprentissages.
Collaboration interdisciplinaire
Je travaille en réseau avec enseignants, orthophonistes, psychomotriciens et pédiatres afin d’assurer un accompagnement cohérent à tous les niveaux de vie de l’enfant. Avec votre accord, des échanges ciblés peuvent être organisés pour adapter le contexte scolaire ou coordonner un parcours de soins lorsqu’un diagnostic spécifique est posé.
Bénéfices observés
Une prise en charge précoce favorise la diminution rapide des symptômes anxieux ou dépressifs, l’amélioration de la concentration et des résultats scolaires, ainsi qu’un climat familial plus serein. Les recherches montrent qu’un suivi conjuguant thérapie individuelle, guidance parentale et coordination scolaire offre les effets les plus durables.
Informations pratiques
Les séances durent 45 minutes et se déroulent dans un espace chaleureux favorisant l’expression libre. Les honoraires sont communiqués lors de la prise de rendez-vous ; certaines mutuelles peuvent couvrir une partie des frais. N’hésitez pas à me contacter pour toute question sur les modalités de paiement ou la disponibilité des créneaux.
Offrir à votre enfant un espace sécurisé où il peut s’exprimer, comprendre ses émotions et renforcer ses compétences relationnelles constitue un investissement précieux dans son bien-être présent et futur. Ensemble, nous poserons les bases d’un développement harmonieux pour qu’il traverse sereinement les étapes de la vie scolaire et familiale.
